Академическая честность
ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ В СФЕРЕ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ЧЕСТНОСТИ
Для целей информационно-образовательных материалов по вопросам академической честности используются следующие понятия, предусмотренные законодательством Республики Казахстан.
Академическая честность
Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года № 319-III «Об образовании», статья 1, подпункт 2-1): «академическая честность – совокупность норм, правил и ценностей, определяющих поведение участников образовательного процесса, основанных на принципах честности, справедливости, уважения, ответственности и доверия, соблюдаемых ими при обучении, воспитании, преподавании и (или) осуществлении научной деятельности». Определение изложено в новой редакции Законом Республики Казахстан от 12 июня 2026 года № 309-VIII ЗРК. Таким образом, законодательное понятие академической честности распространяется не только на обучающихся и выполнение ими письменных работ, но в целом на участников образовательного процесса, включая их деятельность при обучении, воспитании, преподавании и осуществлении научной деятельности.
Принцип академической честности при подготовке диссертации
Правила присуждения степеней, утвержденные приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 марта 2011 года № 127, пункт 5: Принцип академической честности раскрывается через обязанность автора соблюдать права и законные интересы других авторов и отсутствие установленных Правилами форм академической недобросовестности. В частности, Правила предусматривают недопустимость использования и (или) присваивания материала без ссылки на автора и источник заимствования, а также иных форм нарушения академической честности, перечисленных ниже.
Плагиат
В соответствии с пунктом 5 Правил присуждения степеней, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 марта 2011 года № 127, к нарушению принципа академической честности относится использование и (или) присваивание материала другого автора без ссылки на автора и источник заимствования. В понятие материала включаются, в частности, текст, идеи, гипотезы, выводы, методы, результаты исследования, графики, коды, изображения или произведения других авторов. К плагиату относится также использование текста другого автора с изменением слов и выражений без изменения смысла, в том числе перевод текста с другого языка, если отсутствует ссылка на автора и источник заимствования.
Автоплагиат
Правила присуждения степеней, утвержденные приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 марта 2011 года № 127, пункт 5: К нарушению принципа академической честности отнесено использование собственного материала, фактических и цифровых данных без ссылки на самого себя и (или) источник собственных ранее опубликованных материалов. Иными словами, наличие авторства само по себе не исключает необходимости надлежащего указания ранее опубликованного собственного материала.
Фабрикация
Правила присуждения степеней, пункт 5: К нарушению принципа академической честности относится представление вымышленных данных или результатов исследования, а также ссылки на несуществующие источники. Для целей академической и научной деятельности фабрикация означает создание и представление в качестве достоверных сведений, данных, результатов либо источников, которые фактически не существуют или не были получены в ходе заявленного исследования.
Фальсификация
Правила присуждения степеней, пункт 5: К нарушению принципа академической честности относится манипулирование исследовательскими материалами, оборудованием, изображениями, иллюстрациями или процессами, вследствие которого искажаются данные или результаты исследования. Фальсификацию следует отличать от фабрикации: при фабрикации создаются несуществующие сведения или результаты, тогда как при фальсификации имеющиеся материалы, процессы или результаты изменяются или искажаются.
Использование технологий искусственного интеллекта
Правила присуждения степеней, утвержденные приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 марта 2011 года № 127: Автор диссертации обязан соблюдать установленные Правилами принципы, этические правила и нормы организации высшего и (или) послевузовского образования при использовании технологий искусственного интеллекта. При использовании технологий искусственного интеллекта предусматривается раскрытие факта их применения с указанием соответствующей технологии и характера ее использования. Правила применения технологий искусственного интеллекта при подготовке диссертации определяются организацией высшего и (или) послевузовского образования.
Использование искусственного интеллекта в целях сокрытия плагиата
В соответствии с Правилами присуждения степеней не допускается применение технических средств и приемов, в том числе технологий искусственного интеллекта, направленных на уменьшение либо исключение возможности обнаружения плагиата. Следовательно, использование искусственного интеллекта само по себе не тождественно нарушению академической честности. Нарушение возникает, в частности, при использовании ИИ вопреки установленным правилам, при сокрытии его применения в предусмотренных законодательством случаях либо при применении технологии для обхода проверки на плагиат.
Заимствование
Пункт 36 Требований к организациям образования по предоставлению дистанционного обучения и Правил организации учебного процесса по дистанционному обучению и в форме онлайн-обучения по образовательным программам высшего и (или) послевузовского образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 20 марта 2015 года № 137: «При онлайн обучении осуществляется обязательная проверка всех видов письменных работ на предмет заимствования с соблюдением принципов академической честности». Таким образом, законодательство разграничивает само наличие заимствования и нарушение академической честности: наличие заимствованного материала подлежит проверке и оценке с учетом соблюдения правил академической честности.
Онлайн-прокторинг
В соответствии с требованиями, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 20 марта 2015 года № 137, онлайн-прокторинг определяется как: «система верификации личности и подтверждения результатов прохождения онлайн-экзаменов, которая обеспечивает сохранение записи, распознавание и идентификация личности, анализ движений головы и тела, с определением уровня шума, распознаванием мультифейса, запроса на запись комнаты в режиме 360 градусов, логирование подозрительных событий». При проведении промежуточной и итоговой аттестации в онлайн-форме применяется онлайн-прокторинг.
Проверка письменных работ на предмет заимствования
В соответствии с пунктом 36 Требований и Правил, утвержденных приказом № 137: «При онлайн обучении осуществляется обязательная проверка всех видов письменных работ на предмет заимствования с соблюдением принципов академической честности». Проверка на заимствования является одним из механизмов обеспечения академической честности, однако результат такой проверки сам по себе требует оценки с учетом характера выявленных совпадений, корректности цитирования и требований внутренних документов ОВПО.
Академическая честность как принцип образовательного процесса
Типовые правила деятельности организаций высшего и (или) послевузовского образования, утвержденные приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 30 октября 2018 года № 595, закрепляют академическую честность в качестве одного из основных принципов образовательного процесса и внутреннего обеспечения качества образования. Соблюдение академической честности предполагает формирование образовательной среды, основанной на добросовестности участников образовательного процесса, объективности оценивания, недопустимости академического мошенничества и соблюдении установленных ОВПО правил.